Zusammenfassung
Dieser Beitrag nähert sich aus philosophisch-therapeutischer Perspektive der Frage
nach der Möglichkeit des Liebe(n)lernens. Hierzu wird in philosophischer Reflexion
ein pragmatischer Liebe(n)sbegriff erarbeitet, der wiederum Ansatzpunkte für die Arbeit
mit Klienten hervorbringt. Auf diese Ansatzpunkte wird sodann fokussiert, um eine
individuell gestaltete Therapie anzuregen, die Klienten beim Liebe(n) lernen hilfreich
sein soll.
Abstract
This article approaches the question of the possibility of learning to love from a
philosophical and therapeutical perspective. For this purpose, a pragmatic concept
of love is developed in philosophical reflection which in turn helps produce starting
points for therapy. Finally, highlights are thrown on these starting points in order
to stimulate an individually designed therapy helping clients to learn to love.
Schlüsselwörter
Liebe - Isolation - existenzielle Psychotherapie - Selbstmitgefühl - Philosophie der
Liebe
Keywords
love - isolation - existential psychotherapy - self-compassion - philosophy of love